Los padres de los estudiantes que asisten a la Escuela Secundaria Churchill en Oregon están en armas, y con razón, sobre una tarea increíblemente inapropiada y francamente perturbadora dada a sus hijos. La tarea requería que los estudiantes de una clase de salud escribieran una historia de fantasía sexual usando artículos como plumas, aceite de masaje y jarabe aromatizante, entre otras cosas. Para empeorar las cosas, el plan de estudios aprobado por el distrito escolar instruía explícitamente a los estudiantes a incluir juguetes sexuales en sus historias. La asignación decía que las historias debían tener una o dos párrafos de longitud, y aunque no debían contener penetración o sexo oral, todavía se les exigía que fueran sexualmente explícitas. Como se puede imaginar, los padres estaban absolutamente indignados cuando se enteraron de esta asignación. Una hora después de que se publicara en las redes sociales, cientos de comentarios fueron dejados por padres furiosos y usuarios de Internet. Una de las madres, Katherine Rogers, se pronunció en contra de la asignación, condenando al maestro que la asignó y expresando su disgusto con el distrito escolar por aprobar tal proyecto. Explicó que muchos estudiantes de la clase se sentían humillados, incómodos y asustados por la asignación. Es increíblemente preocupante que un distrito escolar apruebe una tarea tan descaradamente inapropiada y potencialmente dañina. El hecho de que se le dio a los estudiantes de secundaria sólo lo hace peor. Esperemos que este incidente sirva como una llamada de atención para que el distrito evalúe y revise mejor los materiales que aprueban para uso en el aula.